日常 ー 学び

学年が上がるにつれランドセルの用意をしなくなった長女。彼女なりの工夫と現状から見えてくる困りごと、サポートの仕方につてい考えます。

小学生になると漢字学習が始まります。学校で漢字を習いだした次女。けれど、彼女と漢字学習の間にはその特性ゆえに多少の困難がありました。そんな次女と漢字の距離が縮まっていく様子。

発達障害？長女の学年が上がるにつれて、その生活に負荷が大きくなってきた。我が家のとるべき対応とは？

「私ね、ずっとイライラしてるんだよ」突然打ち明けてくれた長女。イライラに対処するには、今どうにかするべきか？タイミングを探るはは。今できることは何か？

長女の服の接触についての感覚過敏について。

しんどい！！発達障害の夫に悩む日々、知らずにカサンドラ症候群に悩まされいた私が回復してきた思考の中身を自分なりに分析してみました。

「日常ー学び」では発達障害を持つ子の子育てあるあるや、我が家の場合の発達エピソードについて、日ごろの子どもたちの行動や発言、そこから学ぶこと～ちょっとクスっと笑える日常の会話まで、息抜きになるようなお話も書けたらと思います。今までこのブログ...

ASDを持つ次女はストレスの受けやすさや自分の感情がわからない、うまく表現できないことで、周囲を戸惑わせます。これにはどういう原因と対策が必要か。経験を通して考えます。